有限元分析基礎(chǔ)理論課,一般我們不教一般人,教的是從材料力學(xué)的分析方法出發(fā),給定解方程,提供基礎(chǔ)理論知識(shí)和能力,再通過(guò)課程課程,會(huì)提供詳細(xì)的實(shí)踐操作提供學(xué)生利用理論知識(shí)進(jìn)行自我實(shí)踐,自我分析的條件條件限制,
最重要的就是正面教材的耳濡目染了。因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)的理論知識(shí)的精髓其實(shí)就在于例題和真題。其他課程都不一定能這么好的達(dá)到要求。
目前來(lái)看,材料力學(xué)和彈性力學(xué),做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)最有用。雖然在實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題比較簡(jiǎn)單,但是通過(guò)學(xué)習(xí)掌握過(guò)程和方法,即使結(jié)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)不熟悉,能快速解決問(wèn)題,而不是讓結(jié)構(gòu)去適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)變化。
方向可以從低壓桿空間結(jié)構(gòu)和高壓桿體系,減壓壁的結(jié)構(gòu)拓?fù)浣忉寖煞矫嫒胧郑瑧?yīng)用方面可以介紹分析方法,建模方法,注冊(cè)考試會(huì)考的有限元分析,傳力路徑等。
如果要我推薦理論為主的,我推薦材料力學(xué),材料結(jié)構(gòu)力學(xué)。其實(shí),從他們所有課程的設(shè)置來(lái)看,材料力學(xué)更多的是偏向于實(shí)踐,而材料結(jié)構(gòu)力學(xué)則是偏向于理論。而從他們所占比重來(lái)看,我猜測(cè)材料力學(xué)和結(jié)構(gòu)力學(xué)的比重也會(huì)是比較大的。
中國(guó)大學(xué)mooc第三課程cae分析基礎(chǔ)課程講的很清楚,結(jié)構(gòu)加固、懸臂梁彈塑性等,
考試內(nèi)容當(dāng)然是最重要的。
從公路橋梁、人行橫道、地鐵列車(chē)車(chē)輛等等,都可以有成體系的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)需求,就看你分析的深度了。